CoolCortex
Evaluation psychologique & neurodéveloppementale
Enfants et adolescents de 6 à 16 ans - Genève
Katia Baiker
Psychologue-psychothérapeute FSP
Psychologue enfants et adolescents à Genève spécialisée dans les bilans neurodéveloppementaux et neuropsychologiques chez l’enfant et l’adolescent (TDAH, TSA, HPI, troubles DYS).
Quand consulter ?
Les devoirs finissent en larmes. Les efforts ne suffisent plus. L'école s'inquiète — ou c'est vous qui percevez un décalage, dans les apprentissages, les émotions ou les relations. Votre adolescent lui-même ne se comprend plus.
Vous avez peut-être déjà consulté, cherché, lu. Sans réponse qui fasse sens.
C'est précisément pour ces situations que ce cabinet existe.
Comprendre comment un enfant fonctionne, c'est déjà l'aider
Comprendre le fonctionnement de votre enfant n'est pas une étape administrative avant « la vraie aide ». C'est la première aide.
Quand ce qui se passe devient clair, tout change : votre regard, votre relation, les réponses de l'école — et la façon dont votre enfant se comprend lui-même.
C'est la différence entre errer dans un labyrinthe et en avoir le plan entre les mains.
Le bilan que je propose est conçu comme une démarche thérapeutique en soi : il vous évite l'errance diagnostique et vous donne, à vous et à votre enfant, une compréhension qui fait sens — et sur laquelle appuyer des choix éclairés pour la suite de son développement.
Deux bilans, deux questions
Je ne pars jamais d'une étiquette prédéterminée : quand on ne cherche qu'une seule chose, on la trouve — et on risque de manquer l'essentiel. Selon votre question, deux démarches sont possibles.
Le bilan psychologique intégratif
Pour les situations où des difficultés persistent : apprentissages, attention, émotions, relations. Une exploration large et fine du fonctionnement de votre enfant, avec diagnostic lorsque c'est pertinent. Pris en charge par l'assurance de base, sur prescription médicale.
L'évaluation cognitive ciblée (HPI)
Pour un enfant qui va bien, mais dont le profil intellectuel questionne : haut potentiel, aménagements ou enrichissement scolaire. Ce n'est pas un bilan réduit — c'est une autre question. Sans visée diagnostique, elle fait l'objet d'un devis forfaitaire, validé avant de commencer.
Comment le bilan se passe-t-il?
Un questionnaire en ligne et un bref entretien préparatoire. Des questionnaires ciblés, à vous et — avec votre accord — à l'école. Un à deux entretiens avec vous. Puis deux séances avec votre enfant : préparées et ciblées, pour ne pas le fatiguer inutilement. Enfin l'analyse, un rapport détaillé, et une restitution en une à deux séances — pour vous, et pour lui. Votre enfant repart avec une lettre écrite pour lui, qu'il garde.
Les entretiens avec vous ont lieu en visioconférence ; votre enfant vient au cabinet pour les séances de tests. Du premier entretien à la restitution, comptez environ trois semaines.
Qui suis-je ?
Katia Baiker, psychologue-psychothérapeute FSP. Plus de vingt ans auprès d'enfants, d'adolescents et de leurs parents.
J'ai créé CoolCortex pour offrir ce que j'aurais voulu trouver pour mes propres enfants: un lieu où l'évaluation ne reste pas un résultat sur papier, mais devient une clé de compréhension — et un levier de changement.